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 详 审 细 察 据 意 行 文

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本文《详 审 细 察 据 意 行 文》关键词:作文教学
 


   

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【技法指导】

看图作文是以一幅或一组画为观察对象,根据画面内容、意境或寓意,写成文章。要写好看图作文,应该注意以下几点:

一、仔细观察画面。看图作文,图画就是作文的依据。因此,观察图画便是首要任务。看图要有一定的顺序,或从上到下(从下到上);或由远及近(由近及远);或从人到景(从景到人)。在对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解后,再细看画面,想象一下,事情发生的环境、地点。在看图作文中,仔细观察是合理想象的前提,因为从景物和人物的衣着,可以想见事情发生的时间;从人物的穿戴和身材,可以想见人物的身份、年龄和职业;从人物的动作,可以想想他们在干什么、是怎样干的;从人物的表情,可以想一想人物的思想感情。

仔细观察画面,千万不能忘了对画面上的文字的认读——这些文字,有的是提示了画面的内容,有的本身就是这幅画的题目,有的甚至交待了故事情节。通过这些文字的认读,我们可以更清楚地了解画面及画外之音。

二、分析画面的深层含义。看图作文,画意就是思维的定向。画意把握准确了,思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的,它或是要赞扬一种社会美德;或是要批评一种不良现象;或是要引发人们对某一现象的思考。如果说仔细观察画面时你必须弄清画面上画了什么的话,所谓分析画面内容,就是要你弄清这幅画表达的是什么意思。

而要弄清画面所反映的思想内容,揣度图画的中心;可以从三个方面入手:一是从图画的标题去看,有的标题就是图画的主题;二是从画中的文字说明去看;三是从画面所描绘的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心,写出的文章才能符合看图作文的要求。

三、展开合理想象。想象是看图作文的核心,而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。观察时要富于联想和想象,作文时要力求生动形象。一些不成功的看图作文之所以写得呆板,常常是因为作者常常是只看不想——只是客观地把画面内容介绍给读者,没有作者自己情感的参与,怎么会有感染人的力量呢?再说,即使用权画面再生动,也只可能是一张“静物”画。所以,要解决这个问题,就必须在观察和写作时展开丰富的联想和想象。

想象和联想,贵在使瞬间变为一个过程——画面只能是某个瞬间的定格,你要通过想象使这个画面的前后故事也参与到文章中来。

想象和联想,贵在变无声为有声——画上的人物是不会说话的,你可以通过想象和联想使人物开口说话。

想象和联想,贵在变单色为多色——看图作文时,提供给你的常是单色的画,你可以赋不同的事物以不同的色彩,使文章生动起来。

想象和联想,贵在使无名为有名——画中的花草乃至人物常是无名无姓的,为了写文章的需要,你可以给她们起些合适的名字。

总之,在写看图作文时要牢记:没有联想和想象,就没有看图作文。

四、选点、立意、行文。

选点就是选择角度。审察画面以后,应该根据画面寓意,确定文章的中心。选择要准确,不能离开画意;选点要单一,不能面面俱到。

立意就是确立中心思想,拟定题目。即使是面对同一个画面,由于着眼点(角度)不同,各人的文章立意往往不完全相同。但不管你选什么内容来写,都不能离开画意的基本寓意,一定要符合画意的主旨。

所谓“据意行文”。首先要注意文体要求:如果是写成说明文,那么主要是用说明的表达手法,向人介绍你看到的那幅画画了什么。如果是写成一篇记叙文,就应想象一个与画面相吻合的故事;如果写的是议论文,则应重点讲清画面所要证明的那个道理。其次还要注意画面内容,如果脱离了画面的内容,文章写得再好,也只是离题万里,是不合乎要求的。

 

【名篇精段】

《截错了》中的这起医疗事故不仅给病人带来了极大的伤害,同时,也给了我们一个很好的启示:“马虎”要不得。

漫画中的这起医疗事故虽然是在漫画中,然而事故的原因在现实生活中是存在的。正是由于“马虎”,给病人带来了双倍的痛苦,同时,医生在人们心目中的地位也会陡然下降。试想,要不是“马虎”,医生在人们心中应该是救死扶伤的救世主。然而有了“马虎”,医生也成了“害人王”。因此,“马虎”要不得。

—— 一考生《观〈截错了〉有感》

第二次龟兔赛跑,在一个小湖边举行。两个老对手在起点处做好准备,兔子想:这次我不再睡觉了,一定得把面子争回来。他看着湖对岸的终点,又看看矮小的乌龟,得意极了。乌龟却一边做着准备活动,一边盘算着。

比赛的哨音一响,兔子旋风般沿着湖边向终点冲去。终究是输过一次,所以兔子这次特别小心,一再提醒自己不要睡觉。它回头想看一看乌龟是不是还在后面慢慢爬,咦!乌龟呢?呀,原来乌龟没有走陆地,却跳到了水里,正奋力地游向终点,眼看已靠近湖岸了。结果,天才的长跑运动员兔子先生,虽然没有再睡觉,仍然是败给了聪明的乌龟。

—— 一考生《新龟兔赛跑》

 

【他山之石】

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