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《迷失的男孩》助人重获生活信心 |
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| 学科教学论文集====点击进入 中小学学科教学计划总结范文 中小学学科教学论文 本文《《迷失的男孩》助人重获生活信心》关键词:书评,名著导读 《迷失的男孩》揭示了美国国内严重的虐童和家庭暴力的社会问题,受到广泛关注,被誉为“真正能够帮助千万人重获生活信心的书”。 《迷失的男孩》是大卫·佩尔泽的自传体三部曲中的第二部。它主要讲述了作者12岁到18岁的成长经历。大卫经常受到亲生母亲的虐待、毒打。运气好时只能吃一点兄弟们吃剩的食物,因此他经常跑到学校偷些吃的回来,从而养成了一种小偷小摸的行为。后来他终于 无法忍受这种生活,逃出家门,但很快又被送回家,继续忍受着母亲的折磨。学校的老师,还有社会工作人员发现了他被虐待的事实,帮助他与母亲对簿公堂,使他获得了解救。他辗转于数个收养家庭之间,在往日生活的阴影中,他一次次地迷失……然而,大卫并没有因为不幸的家庭经历而毁掉整个人生,他慢慢地长大、成熟,终于成为一个对社会非常有贡献的人。大卫·佩尔泽的座右铭是:“帮助他人,也就是帮助自己。”他希望通过自己的人生经历和心灵之旅告诉人们这样一个真理:即便在最黑暗的夜空中,仍然有星光在闪烁。 近年来,在我国虐童及家庭暴力事件也呈现上升趋势。据有关专家介绍,目前在全国2.7亿家庭中,约有30%%存在不同程度的家庭暴力。而大卫·佩尔泽的这部自传正可以帮助那些饱受家庭暴力折磨的受害者重获生活和抗争的勇气。(田天) (编辑 小题)
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